Що найперше зробити в новому році?
Мрії мріями, а з нового року чимало речей можна зробити по-новому. Приєднати школу до екосистеми Мрія, отримати півтори тисячі гривень на покращення професійної майстерності, відшукати спонсорські кошти на технологічне оновлення… Справ багато, але радимо розпочати з тих, до яких експерти дали покрокові алгоритми.
Платформа «Вектор»: як зареєструватися і отримати 1500 гривень на підвищення кваліфікації
Із січня 2026 року вчителі зможуть реєструватися на платформі «Вектор» і брати участь у пілотуванні державної політики «Гроші ходять за вчителем». «Вектор» — національна платформа професійного розвитку педагогічних працівників. Її найбільші плюси — можливість побачити в одному місці всі пропозиції від провайдерів для підвищення кваліфікації і змога оплатити навчання віртуальними коштами в еквіваленті 1500 гривень. Освітяни залишатимуть відгуки на пройдені курси, визначатимуть у спеціальній програмі свої сильні сторони й зони розвитку, отримуватимуть пропозиції готових курсів саме під свої потреби. Сертифікати теж будуть! Провайдери зможуть їх генерувати одразу на платформі.
Читати далі
Нарешті гроші ходять за вчителем: усе про підвищення кваліфікації у 2026 році
У 2026 році МОН активно залучатиме вчителів до нової системи підвищення кваліфікації. Освітяни самостійно обиратимуть як спосіб підвищення кваліфікації (тренінги, курси, супервізія, здобуття наукового ступеня) і провайдерів (у кого проходити навчання), так і формат навчання (онлайн чи офлайн). Очікується, що на початку 2026 року в тестовому режимі запрацює платформа «Вектор» і 100 тис. учителів у пілотному режимі зможуть підвищити кваліфікацію, отримавши на свій віртуальний рахунок 1500 грн. Про кожен пункт розповідаємо детально в нашому матеріалі.
Читати далі
Нам потрібна інтерактивна панель і ремонт укриття: 6 способів, як школам залучити гроші
Ми теж мріємо про інтерактивну панель, набір графічних планшетів і окулярів віртуальної реальності, 3D-принтер і цифровий вимірювальний комплекс у нашій школі!» Це те, про що часто говорять між собою вчителі й директори під час освітніх форумів, виставок і майстерок. І в наступному реченні ставлять традиційне питання: «Але хто дасть нам кошти на це сучасне навчальне обладнання?» Разом із Наталією Табачин ми склали перелік кроків, що можуть втілити амбітні мрії школи або допомогти закладу дати раду з укриттями, туалетами чи базово відновитися після шахедно-ракетної атаки ворога.
Читати далі
Як впровадити Мрію: покроковий маршрут школи без стресу
Кожна школа, яка вирішує перейти на безкоштовну державну освітню екосистему Мрія, проходить чіткий маршрут у чотири етапи. Процес впровадження побудований так, щоб школи мали підтримку команди Мрії на кожному із цих етапів. За кожним закладом освіти закріплено агента або агентку впровадження, які ведуть школу від заяви-приєднання до першого виставлення семестрових чи річних оцінок. У матеріалі керівниця відділу впровадження Мрії Марина Терещук покроково пояснює, як школі без стресу приєднатися до платформи.
Читати далі
Добробут — це не відсутність вигорання. Як створити позитивне середовище для вчителів
Учительська професія — про постійне емоційне включення та велику відповідальність. Тому педагоги так схильні до вигорання, і ми часто говоримо про те, як його уникнути. Але важливо замислитись і над тим, як наповнити вчительську роботу позитивними моментами, що переважатимуть стрес. Це допоможе вчителям почуватися цінними, вмотивованими та робити навчальне середовище цікавим. Переклали для вас дослідження, що пояснює, як адміністраціям подбати про добробут учителів і допомогти їм бути задоволеними роботою.
