Техніка формування поняття особистих кордонів «Моя планета»
Техніка формування поняття особистих кордонів «Моя планета»
Мета: знайомство дитини з поняттями «правила», «можна» та «не можна», формування поняття «особисті кордони».
Вік: з 5 років
Матеріали:
Варіант 1
Кінетичний або звичайний пісок, іграшки для пісочної терапії.
Варіант 2
Диск, пластилін, іграшки з кіндеру.
Хід роботи:
Створи свою планету (місто, острів)/
Обговорення:
- Як вона називається?
- Хто на ній живе?
- Чи є тут якісь правила?
- Що можна робити, а що ні?
Психолог включається в гру, бере іграшки і починає порушувати правила, встановлені дитиною.
Відбувається обговорення необхідності правил.
Поступово психолог, залежно від запиту, підводить дитину або до необхідності правил, до того, що вони можуть бути різними в школі і вдома, або до поняття особистих кордонів (моя кімната і твоя кімната, і тільки ти і я встановлюємо правила в себе)
При роботі з особистими кордонами можна ще поговорити про персонажів гри: кому що подобається, чи однакові вони і т.д.
Автор Лілія Барковська
Центр психологічної підтримки ОбійМи
