Онлайн-курс «Як застосовувати Міжнародну класифікацію функціонування (МКФ) у сфері освіти»
Чому дитині складно виконувати завдання на уроці? Через неуважність? Небажання працювати? Чи, можливо, тому що освітнє середовище не враховує її потреби?
Щоб відповісти на ці запитання, у світі використовують Міжнародну класифікацію функціонування, обмежень життєдіяльності та здоров’я (МКФ). Вона допомагає бачити не лише труднощі, а й сильні сторони, можливості та бар’єри в освітньому середовищі.
Знайомтеся з новим онлайн-курсом «Як застосовувати Міжнародну класифікацію функціонування (МКФ) у сфері освіти» — для педагогів, фахівців інклюзивно-ресурсних центрів і всіх, хто працює з дітьми з особливими освітніми потребами.
Під час курсу ви дізнаєтеся, як:
— працює МКФ і чим вона відрізняється від традиційних підходів;
— описувати сильні сторони та потреби дитини системно і зрозуміло;
— використовувати МКФ під час оцінювання розвитку та планування підтримки;
— координувати роботу команди психолого-педагогічного супроводу.
Інклюзивна освіта — це середовище, у якому кожна дитина має можливість навчатися, розвиватися і бути частиною спільноти.
Долучайтеся до курсу та відкрийте для себе МКФ як практичний інструмент для створення доступної та справедливої освіти.
Усі деталі та реєстрація на курс — за покликанням 
https://cutt.ly/ZtMugGSJ
Проєкт реалізовано за підтримки БО «БФ “Люмос Україна”» у межах реалізації Операційного плану заходів з реалізації у 2024–2026 роках Національної стратегії розвитку інклюзивного навчання на період до 2029 року, затвердженого розпорядженням Кабінету Міністрів України від 7 червня 2024 р. № 527-р.
Джерело: EdEra
