Упровадження інклюзивної освіти у територіальних громадах
Вже декілька років у громадах поступово впроваджується інклюзивна освіта. Однак на місцях досі виникає низка організаційних запитань – їх і плануємо обговорити на вебінарі від проєкту Decentralization for Improved Democratic Education та НАДС.
Його проведе у середу, 19 квітня, експертка проєкту #DECIDE Ольга Набоченко.
Серед тем вебінару:
🔹 організація інклюзивного навчання в громаді;
🔸 універсальний дизайн, принцип розумного пристосування та чому його зобов'язані використовувати;
🔹 чому діти з психологічною травмою внаслідок війни можуть також потребувати послуг інклюзивно-ресурсного центру та забезпечення інклюзивного навчання;
🔸 що громада має забезпечити для дітей з особливими освітніми потребами.
Крім того, експертка розповість, чим може допомогти ІРЦ в умовах війни, чи є психологічна травма підставою для ООП, хто такий асистент дитини та чим саме такий фахівець відрізняється від асистента вчителя.
Реєстрація на вебінар обов'язкова. Форма, в якій також можна залишати запитання для спікерки, ось тут 👉 bit.ly/3UG9kKh
📩 Важливо: реєструючись, вказуйте коректну е-адресу. Просимо також перевіряти розділи «Спам» та «Реклама», адже іноді посилання на вебінар потрапляють саме туди.
🔎 Корисні матеріали для освітніх управлінців доступні на сайті: https://novihromady.decide.in.ua
Проєкт DECIDE впроваджується ГО DOCCU та PHZH International Projects in Education за підтримки Embassy of Switzerland in Ukraine / Посольство Швейцарії в Україні
Міністерство освіти і науки України
Міністерство розвитку громад, територій та інфраструктури України
НАДС
Всеукраїнська Асоціація об'єднаних територіальних громад
