Світлана Філіппова. Оцінка готовності до школи, нейропідхід та модель «Ready 12»
Продовжуємо нашу професійну співпрацю зі Світланою Філіпповою — клінічною психологинею, нейропсихологинею, авторкою освітніх програм і курсів для фахівців — занурюючись у справді важливі теми розвитку дітей.
Пані Світлана вміє говорити про складні речі просто, глибоко й з великою повагою до унікальності кожної дитини.
Під час зустрічі ми говорили про готовність дитини до школи не лише як про набір окремих навичок, а як про багатовимірний процес, у якому значення має кожна сфера розвитку. Тему розглядали крізь призму нейропсихологічного підходу та моделі «Ready 12».
У фокусі нашої роботи були:
структурні компоненти шкільної готовності та їхній взаємозв’язок;
вплив нейропсихологічних чинників на формування навчальних навичок;
профілі розвитку й можливі труднощі, а також ключові маркери ризику в кожній сфері;
практичні інструменти й вправи з реальними прикладами для роботи з дітьми.
Зустріч стала простором для осмислення, професійного обміну досвідом і пошуку ефективних рішень у роботі з майбутніми школярами.
Було глибоко, практично й надзвичайно корисно!
#UAразом
