Новини

Усвідомлене читання: чому важливіше читати не швидко, а з розумінням?

15:01 01.03.2023

Як говорити з підлітками про “Редан”: поради від ювенальної поліції

14:19 01.03.2023

Використання онлайн-матеріалів у НУШ: безплатний електронний посібник для освітян

11:10 01.03.2023

Фрагмент дослідження питання розвитку мовлення дітей в умовах білінгвізму

16:44 28.02.2023

Елементи нейрокорекції у роботі з дітьми в закладі освіти

10:59 28.02.2023

“Сучасне дошклілля під крилами захисту”: нові методичні матеріали для педагогів та батьків малечі

10:21 28.02.2023

У МЕЖАХ ЕКОСИСТЕМИ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ДОПОМОГИ У СФЕРІ ОСВІТИ ЕКСПЕРТИ ВООЗ ПРОВЕЛИ МАЙСТЕР-КЛАС ДЛЯ ШКІЛЬНИХ ПСИХОЛОГІВ

10:19 28.02.2023

Як говорити з дітьми про війну та улагоджувати їхній стан: поради від психотерапевтки Наталії Подоляк

15:08 27.02.2023

Про прийом дітей до перших класів закладів загальної середньої освіти комунальної власності територіальної громади міста Києва у 2023 році

15:05 27.02.2023

ПСИХОЕМОЦІЙНА ПІДТРИМКА: ЯК ДОПОМОГТИ ДИТИНІ ПІД ЧАС ЕМОЦІЙНИХ КОЛИВАНЬ

10:04 27.02.2023