Хто відповідальний за безпеку дітей у школі?
10:34 21.09.2022
Новини
Участь у засіданні команди супроводу
10:26 21.09.2022
Нормативні документи щодо організації навчання осіб з ООП
11:33 20.09.2022
Участь у засіданні команди супроводу
10:52 20.09.2022
Педагогіка конфлікту і примирення
Для шкільної практики важливе розкриття психологічних механізмів виникнення й розв'язання, передусім, міжособистісних конфліктів, їх зовнішніх стимулів і внутрішніх мотивів, розробка оптимальних прийомів подолання конфліктних ситуацій. Тривалий час конфлікти розглядалися як негативне явище, яке руйнівним чином впливає на сторони конфлікту. Сучасний підхід до конфлікту визнає можливість такого управління конфліктом, що його результати матимуть конструктивний характер, а сторони набудуть корисного досвіду взаємодії і краще зрозуміють свої пріоритети. Вважають, що конфлікт інтересів часто помилково сприймається як ситуація виграшу однієї і програшу іншої сторони. Насправді в багатьох конфліктах можливе співробітництво сторін, що приводить до обопільного виграшу. Аби успішно реалізувати такий сценарій, потрібна чесна і відкрита комунікація, орієнтація сторін на задоволення інтересів, а не на позиційну боротьбу, аналіз всього спектра альтернатив та застосування об’єктивних критеріїв для оцінки альтернатив. Сторони мають вчитися ефективно вести переговори, надійно домовлятися і знаходити додаткові ресурси для вирішення своїх проблем. Визначають такі способи схилити людей до співробітництва:10:38 20.09.2022
Всеукраїнський День дошкілля «Сучасне дошкілля під крилами захисту»
11:32 19.09.2022
